4세 아동 발달

아이들은 4세 때 작은 스펀지와 같습니다. 주변의 모든 것을 흡수하고 놀라울 정도로 발달합니다. 언어, 사회 기술, 운동 능력 등 여러 영역에서 폭발적인 발달이 이 매혹적인 단계를 특징짓습니다. 이때는 그들의 개성이 진정으로 드러나기 시작하고 호기심이 한계를 모릅니다.

아이들의 의사 소통 능력은 이러한 형성기에 발달하고 점점 더 복잡한 개념을 이해하기 시작합니다. 더 긴 문장을 구성하기 시작하고 어휘력이 빠르게 증가합니다. 또한 이 기간 동안 사회적 신호를 포착하고 주변 환경을 더 의식하기 시작하여 다른 사람과의 상호 작용이 풍부하고 깊어집니다.

4세 어린이는 인지 및 언어 능력 외에도 운동 능력을 개발합니다. 그들은 친숙한 모양을 그리기 시작하거나, 두 발을 땅에서 뗀 채 세발자전거에서 뛰어내리거나, 심지어 세발자전거를 탈 수도 있습니다. 상상력 있는 놀이 시간이 늘어나고, 창의적인 표현 활동에 참여하는 것을 즐깁니다.

이 연령대의 중요한 발달적 이정표를 인식함으로써 자녀의 발달을 장려하고 잠재력을 최대한 발휘하도록 도울 수 있습니다. 아이와 그들을 아끼는 사람들에게 학습과 탐험의 즐거운 시간입니다.

측면	세부 정보
인지 발달	4세가 되면 아이들은 시간과 순서와 같은 간단한 개념을 이해하기 시작합니다. 그들은 2단계 지침을 따르고 모양이나 색상별로 물건을 분류하는 것을 즐길 수 있습니다.
언어 능력	이 연령대의 아이들은 완전한 문장을 사용하고 대화를 나눌 수 있습니다. 그들은 종종 이야기를 만들고 큰 소리로 읽어주는 간단한 책을 듣는 것을 즐깁니다.
운동 능력	4세 아동의 미세 운동 능력과 대근육 운동 능력 향상. 그들은 간단한 모양을 그릴 수 있고, 가위를 사용할 수 있으며, 더 많은 통제력으로 달리고, 점프하고, 오를 수 있습니다.
사회적 기술	그들은 다른 아이들과 놀고 공유하는 데 더 많은 관심을 보이기 시작합니다. 그들은 차례를 지키고 게임의 기본 규칙을 이해하는 법을 배우고 있습니다.
정서적 발달	아이들은 더 광범위한 감정을 표현할 수 있으며 다른 사람들이 어떻게 느끼는지 이해하기 시작할 수 있습니다. 그들은 자신의 감정을 관리하는 법을 배우고 화가 났을 때 짜증을 낼 수 있습니다.

연령 특성

• 아기는 여전히 활동적이고 에너지가 넘치지만 더 부지런해졌고 약 20분 동안 한 가지 일을 할 수 있습니다. 미세 운동 기술은 지속적으로 향상됩니다. 대부분의 4세 아이들은 특히 그림 그리는 것을 좋아합니다.
• 4년 반이 지나면 아이는 근육과 뼈 조직이 적극적으로 발달하기 시작하면서 외부적으로 변화합니다.
• 4세가 넘은 어린이의 경우 발달의 사회적 구성 요소가 매우 중요합니다. 아기가 다른 아이들과 친구가 되어 그들과 "공통 언어"를 찾으려 노력. 아이는 다른 사람의 감정을 잘 알아차리고 공감하는 법을 안다. 아기는 자신의 생각을 말로 표현하는 법을 배웠다. 4세 아동 대부분은 상상의 친구가 있다.
• 4세 아동은 모국어를 계속 익힌다. 이 연령대 아동 대부분은 약간의 혀꼬임이 특징이다. 4세 아동의 어휘력은 매우 빠르게 성장한다(5세가 되면 2,500~3,000단어까지). 아기의 말은 표현력과 억양으로 풍부해진다. 아기는 자신의 행동과 보는 모든 것을 말하고, 또한 끊임없이 많은 질문을 한다. 약 5%의 아동에서 초기 단계의 언어 발달은 말더듬과 함께 나타난다.
• 4~4세 아동의 지적 능력.5세가 크게 증가한다. 아기는 문자와 숫자를 배울 준비가 되었다.

아이가 할 수 있어야 할 것?

4~4세 아동의 대부분.5세 아동은 다음을 할 수 있다:

• 달리기, 방향이나 움직임의 속도를 바꿀 때 균형을 유지.
• 한 발로 몇 초간 서 있다가, 이 자세에서 빠르게 여러 번 점프.
• 두 다리로 앞으로 점프.
• 작은 높이에서 점프(최대 20cm).
• 균형을 유지하면서 벤치를 따라 걷기.
• 공놀이 – 던지고 잡기, 멀리 있는 물체 치기.
• 자전거 타기.
• 6-8개 단어로 된 어구를 만들어 명확하고 분명하게 말하기. 대화 유지하기.
• 다른 아이들과 그룹이나 쌍으로 놀기.
• 명사의 복수형을 올바르게 명명하기.
• 전치사를 올바르게 사용하기.
• 실망이나 모욕에 히스테리로 반응하지 않기.
• 동물 돌보기.
• 자신의 위생을 모니터링하기(혼자 화장실 가기, 화장지 사용하기, 수도꼭지 틀기).
• 숟가락과 포크를 사용하여 조심스럽게 먹기.
• 부모가 청소하도록 돕기.
• 공공장소에서 자제력을 가지고 행동하기.
• 몇 가지 글자 알기.
• 이름, 부계, 성, 주소를 말하기.
• 생물과 무생물 구별하기.
• 만화나 연극의 줄거리를 이해합니다.
• 동물, 식물, 직업, 가정용품의 이름을 알아라.
• 오른쪽-왼쪽-아래-위 개념에 집중하라.
• 너비, 높이, 길이, 양에 따라 사물을 비교하라.
• 경계를 넘지 않고 그림에 색칠하라.
• 선으로 점을 연결하라.
• 단추와 구슬을 엮어라.
• 계절, 날씨 현상, 하루 중 특정 부분을 알아라.
• 누락된 물건 알아내기.
• 동화 다시 말해주기.
• 두 이미지의 차이점 찾기.
• 2~4개 요소로 된 퍼즐 맞추기.
• 사물을 그룹으로 일반화하기.
• 동일한 사물 쌍 찾기.
• 추가 사물 식별하기.
• 기하학적 모양과 10까지의 숫자 알기.
• 가위 사용하기.

키와 몸무게

4살 때 아기의 몸무게와 키는 3살 때 지표에 비해 각각 약 2000~2200그램과 7~8센티미터 증가했습니다. 의사와 부모는 아기의 지표를 특정 성별의 이 연령대 어린이를 위해 도출된 규범과 비교하여(평균적으로 여아가 지표가 낮음) 아동의 신체 발달이 진행되는 속도를 파악합니다. 다음 표는 평균값과 정상 범위를 보여줍니다

길잡이

4년 평균

4세 남아의 일반적인 경계

4세 여아의 일반적인 경계

가슴 둘레

계산기는 자녀의 기준을 결정하는 데 사용할 수 있습니다. 세계보건기구(WHO)의 체중 및 키 지침은 계산기의 기초를 형성합니다.

4세 아동은 주변을 조사하면서 열정과 호기심으로 가득 차 있습니다. 이 단계는 사회적, 언어적, 문제 해결 기술을 개발하는 데 필수적입니다. 4세 아동은 더 복잡한 아이디어를 이해하고, 상상력을 발휘하며, 또래와 더 능숙하게 소통하기 시작합니다. 부모와 다른 보호자는 이러한 발달적 이정표를 인식함으로써 자녀의 발달을 지원하고 미래 학습과 사회적 성공을 위한 올바른 길에 있는지 확인할 수 있습니다.

아동 발달 유형

신체적

4세가 되면 아동은 자유롭게 움직일 수 있어야 하며 더 나은 협응력, 민첩성, 지구력을 개발해야 합니다. 이것은 춤, 체조, 수영, 자전거 타기, 엄마와 함께 운동하기, 그리고 다양한 다른 활동을 포함하는 아동의 신체적 발달의 목표입니다.

체조, 특히 역동적인 운동은 일주일에 두 번 이상 하는 것이 중요합니다. 낮에, 취침 시간보다 훨씬 일찍, 통풍이 잘 되는 방에서, 이상적으로는 아이들 그룹과 함께 합니다. 이러한 체조는 20~25분을 넘지 않아야 합니다.

정신적

4세 아동의 감정 스펙트럼이 넓어지고 그들의 정신은 계속해서 활발하게 발달합니다. 또한, 4~5세 아동은 특히 성인의 반응에 취약합니다. 아이의 긍정적인 자아상은 부모나 다른 보호자로부터 받는 승인과 존중에 따라 부분적으로 형성됩니다.

어린이의 주의력, 기억력, 사고 능력은 모두 정신 발달을 위한 수업에서 테스트되며, 4~5세 어린이를 대상으로 합니다. 청소년에게 다음이 제공됩니다

• 특징에 따라 사물을 일반화합니다.
• 3~4개 부분으로 구성된 그림을 수집합니다.
• 그림과 장난감에서 유사점과 차이점을 파악합니다.
• 그룹에서 동일한 사물을 선택합니다.
• 어른이 보여준 특정 동작 순서를 반복합니다.
• 건축 세트에서 건물을 수집하여 샘플에 초점을 맞춥니다.
• 사물 그룹에서 이상한 것을 파악한 다음 선택 이유를 설명합니다.
• 단어의 반의어를 찾습니다.
• 그림의 줄거리를 암기합니다.
• 동화를 다시 말합니다.
• 동요와 시를 암기합니다.
• 최근에 일어난 밝은 사건을 설명합니다.

아래 SovaFilmProduction 비디오에서 설명한 대로 유아와 함께 기억력 연습을 해보세요.

감정적

4세 아동의 정서적 발달은 전반적인 발달에 중요한 측면입니다. 이 나이에 아이는 대인관계를 이해하기 시작하고, 주변 사람들의 기분 변화를 감지할 수 있으며, 자신의 감정을 전달할 수 있습니다.

4세 아이는 공감하고 주의 깊습니다. 아이는 다른 사람이 자신을 어떻게 대하는지 감지합니다.

감각적이고 음악적

청각, 후각, 촉각은 모두 아이의 감각 발달에 영향을 받습니다. 어린이는 촉각을 사용하여 사물의 특성을 파악하도록 요청받습니다. 이런 방식으로 유아는 단단함과 부드러움, 거칠고 매끄러움, 따뜻함과 차가움 등의 개념을 습득합니다. 맛과 냄새에 초점을 맞춘 게임도 감각 발달 활동에 포함됩니다.

아이는 4세가 되면 이미 몇 가지 악기, 간단한 작곡, 다양한 리듬에 익숙해집니다. 유아는 이미 따라 부를 수 있는 좋아하는 노래가 있습니다.

말하기

말의 발달은 모든 4세 아동에게 중요합니다. 아기가 다른 아이들과 어른들과 상호작용하는 데 가장 큰 영향을 받습니다. 이를 통해 아기는 문장을 구성하고 어휘를 늘리고 생각을 말로 표현하는 법을 배웁니다. 많은 4세 아동이 여전히 "r"을 발음하고 쉿쉿거리는 소리를 내는 데 어려움을 겪기 때문에, 이들을 위한 발음 레슨은 종종 게임 형태로 이루어집니다.

4-4세 아동의 언어 발달을 장려하기 위해.5가지 방법을 알려드리겠습니다

• 시와 노래를 가르쳐주세요.
• 줄거리가 있는 그림을 보고 토론하세요.
• 그림 속 동화를 보고 줄거리를 재현하세요.
• 엄마와 함께 이야기를 읽고 토론하세요.
• 동화를 오디오로 들어보세요.
• 수수께끼를 풀어보세요.
• 취침 전에 하루가 어땠는지 토론하세요.
• 발음 체조를 하세요.
• 글자와 소리를 공부하세요.
• 단어의 첫 글자를 알아내고, 단어를 음절로 나누세요.

자녀와 함께 Lyulyabi TV 채널의 다음 동요를 부르세요.

4세 어린이가 문장을 구성하는 데 어려움을 겪거나 어휘력이 제한적인 경우 어린이의 언어 발달 역학을 평가하는 것이 중요합니다. 자세한 정보는 E. Komarovsky의 비디오를 시청하세요.

미세 운동 능력

어린아이에게 운동 발달은 발달 계획의 중요한 구성 요소로 여겨진다. 미세 운동 능력과 관련된 활동은 말을 제어하는 ​​뇌 부분에 영향을 미쳐 말의 발달을 촉진한다. 모래, 큐브, 조립 세트, 구슬, 시리얼, 콩으로 놀기가 이러한 활동의 ​​한 예이다. 아기의 손가락 운동, 끈 매듭 묶기, 재킷, 단추, 후크의 지퍼와 지퍼 풀기. 아이가 4살이 되면 공예에 모델링과 그림을 통합하세요. 이것들은 자르고 붙이는 재료가 필요합니다.

일반 시리얼은 아이의 미세 운동 능력을 발달시키는 데 도움이 될 수 있습니다. "엄마의 학교" 보기 TSV 채널의 비디오에서 이런 종류의 활동을 수행하는 방법을 알아보세요.

교육

4세 아이는 주변 환경을 적극적으로 탐색하기 때문에 기억력, 추론력, 주의력 및 기타 인지 능력이 모두 발달해야 합니다.

4세 아동의 인지 발달을 촉진하기 위한 활동은 일반적으로 "반려동물" "샘물" "물" "육로 교통수단" "직업" "밤" 등과 같은 특정 주제를 중심으로 이루어집니다. 어린이는 이 주제를 기반으로 게임을 하면서 색상, 그림자, 모양, 요소 간의 유사점과 차이점, 전체의 일부, 일반화 속성, 불필요한 사물, 반대, 누락된 요소 등에 대해 배울 수 있습니다.

주의력 개발을 위해

4~5세 아동은 특정 작업에 집중하고 세부 사항에 주의를 기울이는 방법을 배워야 합니다. 앞으로 이러한 능력은 효과적인 교실 교육에 필요할 것입니다.

4세 아기의 주의력은 다음을 제공하여 개발할 수 있습니다

• 예를 들어, 앉기 – 일어서기 – 눈 감기 – 귀 만지기 – 눈 뜨기 – 손 옆으로 옮기기 등 엄마의 행동을 반복합니다.
• "먹을 수 있는 것-먹을 수 없는 것"에서 공놀이, "비행-비행하지 않음".
• 인쇄된 텍스트에서 특정 글자를 지웁니다. 이 작업을 더 어렵게 만들려면 한 글자를 지운 다음 두 번째 글자에 밑줄을 긋습니다.
• 엄마가 얼굴의 일부를 만지고 이름을 말하면 아이는 동작을 반복해야 합니다. 그런 다음 엄마가 "실수하기" 시작합니다.

수학적

수학을 배우는 것은 4세 아이에게 매력적이고 즐거운 게임이어야 합니다. 아기는 산책을 하면서 계단을 세거나 집, 차, 새와 같은 물체를 인식하는 것과 같이 수학 개념을 쉽게 배울 수 있습니다. 특수한 세는 막대기나 손가락을 사용하여 기본적인 예를 설명할 수 있습니다.

창의적

대부분의 아이들은 창의적 지향적 활동을 즐깁니다. 여기에는 롤플레잉 게임, 플라스틱이나 소금 반죽으로 모델링, 다양한 공예품 및 응용 프로그램 만들기가 포함됩니다.

발달 진단

아이가 4살이 되면 부모에게 아이가 다음과 같은지 알려야 합니다

• 계단을 번갈아 내려가지 못함.
• 성별과 함께 이름과 성을 말하지 못합니다.
• 여러 사물을 한 단어로 요약할 수 없습니다.
• 짧은 시를 배울 수 없습니다.
• 이야기의 줄거리를 기억할 수 없습니다.
• 5까지 셀 수 없습니다.
• 간단한 기하학적 모양을 모릅니다.
• 기본 색상을 모릅니다.
• 모델을 사용하여 블록으로 다리를 만들 수 없음.
• 5개 부분으로 된 피라미드를 조립할 수 없음.
• 동물, 장난감 또는 다른 아이에게 잔인함을 보임.
• 낮에는 덜 무기력하고 무관심하거나 반대로 종종 흥분함.

언어 발달을 위한 게임

1. 게임 "무슨 일이 일어나는가". 아이에게 길고, 날카롭고, 둥글고, 딱딱하고, 향기롭고, 파랗고, 액체 같은 물체가 무엇인지 물어보세요.
2. 게임 "만약에 무슨 일이 일어날까요". 아이와 주어진 상황에 대해 토론하세요. 예를 들어 "공이 물에 빠지면 어떻게 될까요?", "눈 속에 빠지면 어떻게 될까요?".
3. 게임 "무엇을 할 수 있을까요". 아이에게 사과, 공, 물, 쿠키, 모래 등으로 무엇을 할 수 있는지 물어보세요. 이 게임의 또 다른 버전은 "무엇을 할 수 있는지"에 대한 토론입니다 – 마시고, 먹고, 꿰매고, 따르고, 사고.
4. "무엇이 어디에 있는가" 게임. 어린 아이에게 복도, 보육원, 주방에 무엇이 있는지 물어보세요. 그런 다음 프라이팬, 캐비닛, TV 등이 어느 방에 있는지 말하도록 요청합니다. are.
5. 게임 "누가". 동물을 몇 마디로 설명하고 아이에게 추측하게 하세요. 예를 들어 "털이 많고 빨갛고 교활한 사람은 누구일까".
6. 쉿쉿거리는 소리의 발음을 자극하세요. 뱀처럼 쉿쉿거리며 참새를 쫓아내세요 "kysh-kysh", 혀꼬이는 발음은 "sh"로 발음하세요, 파리처럼 윙윙거리며 혀꼬이는 발음은 "zh"로 반복하세요, 번갈아 가며 윙윙거리고 쉿쉿거림. 아이가 "S"를 구별 할 수 있도록 "sh"에서, 차례로 발음하십시오. "sh"를 구별하려면 "z"에서 파리로 상상하고 모기로 상상해 보세요. "ch" 소리를 발음하려면 아기에게 자신을 기차로 상상해 보라고 하세요.
7. 혀와 입술 체조를 하세요. "and"의 무성음 발음으로 미소 짓기(개구리처럼), 무성음 "y"로 입술을 앞으로 당기기(코끼리처럼), 소리 없이 입을 벌리고 닫기(물고기처럼), 입을 벌리고 혀를 위아래로 움직이기(스윙처럼) 그리고 입의 각 모서리로 옆으로(시계처럼), 아랫입술에 이완된 혀를 대고 있기(삽처럼), 혀를 앞으로 당기기(바늘처럼).

"뱀"을 사용하십시오 언어 치료사 Julia Orlova가 입증 한 것처럼 "P를 설정하기 위해 운동."

아이는 조음 체조의 도움으로 소리를보다 명확하게 발음 할 수있을 것입니다. 언어 치료사 인 Tatyana Lazareva가 발표 한 비디오를 기반으로 한 작은 과제로 완성.

아이들은 4 살 때 생명과 호기심으로 가득합니다. 이것은 미래를 결정할 필요한 기술을 습득하기 시작하는 중요한 단계입니다. 그들은 더 강한 자아감을 나타내고, 주변 세계에 대한 호기심을 높이고, 그들의 능력에 대한 자신감을 높이고 있습니다.

4 살짜리 아이는 동료들로부터 공유하고 교대하는 것과 같은 사회적 기술을 배우고 있습니다. 그들은 감정을 더 명확하게 전달하고 친구들과 놀면서 즐거움을 줄 수 있습니다. 협동 놀이를 촉진하고 사회적 상호 작용을 위한 길을 제공하면 아이들의 이러한 사회적 기술 개발에 도움이 될 수 있습니다.

이 시기는 창의성과 문제 해결 능력을 지적으로 개발하기에 아주 좋은 시기입니다. 아이들은 점점 더 어려운 아이디어를 이해하기 시작하고 정신적으로 힘든 활동을 즐기기 시작할 것입니다. 아이들의 나이에 맞는 게임, 책, 퍼즐을 주면 인지적으로 발달하고 상상력을 불러일으키는 데 도움이 될 수 있습니다.

일반적으로, 사랑스러운 분위기를 조성하고 자녀와 함께 의미 있는 활동에 참여하는 것이 이 시기에 자녀의 성장을 촉진하는 데 중요합니다. 자녀의 학습과 발달에 적극적으로 참여함으로써 자녀의 미래 성공과 행복을 위한 토대를 마련하는 데 기여할 수 있습니다.

주제에 대한 비디오

4세 아동의 말하기

Vlog! 4세 아동의 발달.

모양 배우기. 4과. 어린이를 위한 교육 비디오(모양 배우기 – 어린이의 초기 발달)

🧠 어린이를 위한 혀 꼬임, 웅얼거림, 언어 치료 카드. 아이들의 언어 발달. 컬렉션

스마트 만화 어린이를 위한 교육 만화 컬렉션 어린이의 초기 발달

4세에 어린이가 할 수 있어야 할 것? 3-4세 어린이의 발달. 아이 키우기. Juliya

4세 어린이의 발달 4세 어린이가 할 수 있는 것 4세 아동 발달

4세 어린이의 언어. 4세 어린이가 할 수 있는 것?