Одним из важнейших этапов раннего развития ребенка является обучение его счету. Мы сталкиваемся с числами каждый день, поэтому важно знакомить с ними детей таким образом, чтобы помочь им заложить прочный фундамент в математике. И для родителей, и для ребенка это может быть увлекательным и веселым процессом.
Существует множество способов помочь ребенку познакомиться с цифрами: от простых игр на счет до использования обычных предметов. Считать игрушки, закуски или шаги — это веселый и органичный способ обучения для детей.
В этом посте мы рассмотрим несколько полезных советов и занятий, которые помогут вашему ребенку научиться считать. Цель — сделать обучение похожим на приключение с приятными впечатлениями и гордыми достижениями.
| Число | Деятельность |
| 1 | Считайте вместе игрушки, например, блоки или машинки |
| 2 | Считайте шаги, когда идете вверх и вниз |
| 3 | Считаем кусочки фруктов во время перекуса |
| 4 | Указывайте цифры на знаках и в книгах |
| 5 | Пойте песенки о счете, например «Пять маленьких утят» |
- Как научить считать
- Прямой и обратный порядок чисел
- Видео по теме
- Развивающие мультфильмы для детей — Удивительная стройка — Учимся считать до 10 (все серии)
- Учимся считать! Счетный стишок от 1 до 10! | Обучающие мультфильмы для детей | Little Angel Russian
- Кубики с цифрами — учимся считать. Развивающие мультики игры для детей про машинки. Умные автомобили
- Цып-Цып — FUNNY COUNT — эпизод 14. Мультфильмы для детей!
- Малышарики — умные песенки — учимся считать до 5 — сборник — песенки для детей
- Мультфильм про машинки. Учим цифры-цвета. Обучающий мультфильм для детей. Волшебное телевидение
- Открытое обучение для детей 4-5 лет. "Мы тренируемся, пока играем».
- Найди цифры в шариках! Счет от 1 до 10 | Обучающие мультфильмы для детей от Kote TV
Как научить считать
Мы считаем конкретные предметы, а не отдельные, потому что дети мыслят визуально. Например, «Возьмите один карандаш, добавьте еще один." Сколько всего карандашей? Давайте включим еще один. А теперь общее число?" Указывая пальцем, считаем каждый предмет.
Следим за тем, чтобы ребенок не считал предметы больше одного раза и не пропускал их при счете. Вместо того чтобы говорить «один» мы говорим «один» при счете.
Ученики детского сада изучают по одному числу за урок в школе. Другими словами, на протяжении всего урока они играли в игры и выполняли упражнения на закрепление числа пять.
Чтобы запомнить числа:
* Мы считаем все, что ребенок находит интересным, например предметы быта, игрушки, кухонную утварь;
* Для игры мы используем тактильный мешочек: наполняем его игрушками и считаем количество на ощупь;
* Показывайте примерно по пять карточек за раз, например «1, 2, 3, 4, 5» использование наборов карточек с изображениями различных предметов. Во втором шоу используются следующие пять чисел.
Рассматривая эти карточки, ребенок сохраняет мысленный образ цифр 1, 2,… Одновременно он фиксирует в памяти изображение предметов на карточке, а не считает их.
Мы с удивлением узнаем, что младенец быстро различает карточки с семью и десятью предметами. Каждый день мы выкладываем десять карточек; на следующий день мы убираем из коллекции две карточки с наименьшими цифрами и меняем их на следующие две.
* Если есть железная дорога, мы играем в «Локомотивы» добавлять вагоны в поезд по ходу движения, считая каждый из них;
* Мы часто спрашиваем: «Сколько, где больше — меньше» с маленьким ребенком;
* Для счета мы используем пальцы;
* Нас учат процедуре счета, которая включает в себя подсчет количества, которое добавили, количества, которое уже было, и количества, которое осталось.
При правильном подходе обучение детей счету — это важный этап раннего обучения, который можно сделать приятным и интересным. Родители могут органично и с удовольствием помогать своим детям в развитии базовых математических навыков, используя такие повседневные занятия, как подсчет игрушек, закусок или шагов. Простые занятия, такие как игры, музыка и наглядные пособия, помогут детям научиться считать и внедрить это в свою повседневную жизнь. Чтобы дети чувствовали себя вдохновленными и стремились к обучению, важно, чтобы все было легко и радостно.
Прямой и обратный порядок чисел
Задача ребенка — запомнить названия чисел, как в прямом, так и в обратном порядке.
Выучить названия чисел помогут считалки, стихи и песни. Например, так:
Счет от одного до пяти!
Я научу вас считать!
У слонов только один хобот.
Он чистит ею апельсин: 1!
У самолета два крыла.
Пилот зарабатывает на жизнь. 1, 2!
На светофоре есть три цвета:
1, 2, 3, красный, желтый и зеленый!
У кошки четыре лапы.
В этом и заключается вся ее прелесть! 1, 2, 3 и 4!
Пять пальцев составляют перчатку.
Давайте посчитаем еще раз: 1, 2, 3, 4, 5!
Мы продолжаем нашу песню,
Шесть гитарных струн считаются: 1, 2, 3, 4, 5, 6!
Всего семь нот:
Они издают прекрасный звук. 4, 5, 6, 7, 1, 2, 3, 4!
Восьминогий паук
Потолок — это место, где он висит. Счет от 1 до 8!
В доме девять этажей.
Люди могут жить в квартирах 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9!
В мире существует десять чисел:
Давайте вместе посчитаем: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10!
Теперь мы знаем, как считать.
Пора идти на прогулку!
Мы хлопаем вместе с текстом песни.

Ребенок быстро запомнит числовой ряд, если будет ежедневно пересчитывать предметы в своем ближайшем окружении. Эту проблему можно решить, соединив точки на рисунке. Ребенок распознает прямой порядок цифр и использует их для восстановления рисунка. Точки пронумерованы.
Изменение порядка поможет вспомнить действия, связанные с объектом. Возьмите матрешку, спрячьте по очереди все ее части и посчитайте их.
Позже мы поможем ребенку понять одну закономерность: каждое число на единицу больше и на единицу меньше предыдущего. Таким образом, четырехлетний ребенок может мысленно считать примеры на сложение и вычитание 1.
Помощь детям в обучении счету может стать увлекательным и интересным занятием. Родители могут помочь детям чувствовать себя комфортно и получать удовольствие от счета, используя игры, песни и повседневные занятия. Дети могут осваивать новые навыки в своем собственном темпе с помощью этих простых стратегий.
Поощрение и терпение очень важны. Поскольку каждый ребенок учится по-разному, признание и оценка небольших успехов помогает ему чувствовать себя увереннее и мотивированнее. Они могут научиться считать и гордиться своими достижениями, если будут постоянно тренироваться и получать положительное подкрепление.
Включение счета в повседневную деятельность помогает им развить любовь к учебе на всю жизнь и одновременно укрепить свои когнитивные навыки. Дети будут более мотивированы к изучению математики по мере взросления, если научатся ассоциировать числа с удовольствием и повседневной жизнью.









