Игры на свежем воздухе в детском лагере

Игры на свежем воздухе — обязательное условие любого детского лагеря. Они дают детям возможность подышать свежим воздухом, познакомиться с новыми людьми и сжечь энергию. Эти игры не только развлекают, но и способствуют развитию творческих способностей, сотрудничеству и физическим упражнениям.

Благодаря традиционным играм, таким как «метка» и «захват флага», а также более структурированным командным мероприятиям, игры на свежем воздухе способствуют развитию у детей важнейших социальных способностей и умения решать проблемы. Дети развивают уверенность в себе и умение работать в команде, когда они бегают, прыгают или планируют со своими друзьями.

В этом посте мы рассмотрим некоторые из лучших игр на свежем воздухе для детских лагерей, делая акцент на приятных и интересных занятиях. Эти игры легко адаптируются к различным возрастным группам, гарантируя, что все получат удовольствие, оставаясь активными и вовлеченными в процесс.

Цели, задачи активных детских игр

Основная цель игр на свежем воздухе для детей — поощрять движение и создавать правильную среду для нормального физического развития ребенка. Учителя дают следующие задания, чтобы помочь ученикам развить свои навыки (прыгать, бегать, ползать, бросать, подбрасывать, ловить мяч и т. д.).). p.), приобретают способность удерживать напряжение в течение длительного времени (выносливость) и выполнять точные, четкие движения (ловкость).

Активные игры также помогают детям развить сильный моральный облик, настойчивость, навыки взаимодействия со сверстниками, здоровое чувство собственного достоинства, способность сопереживать и радоваться победам друзей, умение проигрывать с изяществом и, в случае победы, делиться этим успехом с другими, а также умение прислушиваться к мнению окружающих. Поскольку в игре есть правила, она может быть легко и незаметно дисциплинирована.

Игры на свежем воздухе можно классифицировать как активные, со средней подвижностью или с низкой подвижностью в зависимости от их целей и динамики.

Существуют приятные повествовательные игры, а также спортивные игры и игры с правилами.

Для детей младшего возраста следует выбирать игры с воображением и удовольствием. Для детей младшего возраста это могут быть такие игры, как «Джиз-Сванс» или «Золотые ворота» а волейбол, баскетбол, турниры и квесты подходят для детей постарше. Ознакомившись с описанием игр, давайте рассмотрим их более подробно.

Для развития сотрудничества, воображения и физической активности детей в детском лагере необходимы игры на свежем воздухе. Эти игры не только развлекают и делают детей активными, но и способствуют развитию важных социальных навыков и крепкой дружбы. Благодаря интеграции целого ряда приятных и увлекательных занятий лагеря способны производить неизгладимый опыт, способствующий развитию личности и гармонии в коллективе.

Активность в игре детей 6-8 лет

Дети шести-восьми лет так устроены, что у них еще есть вера в сказку, в персонажей, они продолжают знакомиться с предметным миром, поэтому игры с определенными, не столь обязательными и придирчивыми правилами, игры с сюжетом или забавы по заданному алгоритму, это именно то, что их развивает и приносит им удовольствие. Командные игры (например, футбол, баскетбол, соревнования между командами), игры, требующие планирования и логических операций мышления (как в квестах), пока не так доступны и приятны для них: проиграв, дети очень расстраиваются, могут обвинять друг друга, не понимая задания, очень злятся. К таким играм их нужно готовить постепенно: развивать командный дух, умение сопереживать, быть сильными в преобразовании своих чувств из негативных в позитивные.

Цель последующих активных игр для детей в возрасте от 6 до 8 лет заключается именно в этом.

"Золотые ворота»

Выбираются два человека, которые образуют ворота, поднимая руки и держа их вместе. Эти люди — главные.

Оставшиеся игроки проходят через эти «ворота." "Золотые ворота, проходите, господа» они отвечают. Первый раз — вы уходите отсюда; второй — вы свободны; третий — вы уходите отсюда!"

Руки ведущих резко опускаются, когда очередь заканчивается, ловя детей, которые не смогли выбраться из «ворот»." Ворота расширяется по мере увеличения числа лидеров. Таким образом, игра продолжается до тех пор, пока не останется двое «свободных» игроки остаются перед воротами. Они объявляются победителями. Теперь игра проходит по той же схеме, а «воротами» служат эти чудо-участники."

"Мышь и кошка»

Эта игра очень нравится детям этого возраста, потому что позволяет им переключаться между мышкой и кошкой и бегать, догоняя друг друга. Все, что вам понадобится, — это упорство, ловкость и умение радоваться за своих союзников.

Дети, взявшись за руки, образуют круг — «дыру». 1 «мышка» и 1 «кошка» определяются. "Мышка» стартовое место — в центре круга. Она «спит». "Кошка» — за пределами круга и задает вопросы другим участникам: «Мышка, мышка дома?", они: «Дома», "Кошка": »А что она делает?", дети: «Спит», "Можно я ее разбужу??" — Кошка» спрашивает у детей: «Вы можете!". И, получив зеленый свет, участники, образующие круг, поднимают руки, делая окна в доме, через которые пролезает «Кошка» попадает в нору, пытаясь догнать «Мышку», и она, в свою очередь, убегает от него. Игроки, образующие круг, то поднимают, то опускают руки, мешая «Кошке» чтобы поймать «Мышку». В тот момент, когда «Мышь» находится в «лапах Кота», новый «Кот» и «Мышка» узнаются, и предыдущие присоединяются к кругу вместе с остальными участниками.

"Лошади были в движении."

Кроме того, по дороге шли лошади. Во что они вляпались? Золотой путь под копытом. Зайчик двигается, ковыряется в траве. Какой букет он выберет первым?

Для тех, кто не заметил в конце стихотворения «Квач-бельмач, черные глаза»

Далее идут игры, предназначенные для детей постарше, хотя эти дети могут начать играть в них и раньше, если они готовы.

Чем заняться с ребенком 9-11 лет

Firestock.com

Эти игры хороши для детей, потому что позволяют им проявить свою силу, ловкость и изобретательность. Эта возрастная группа детей готова к социальному взаимодействию. Эти игры будут кооперативными, основанными на правилах. Дети от 9 до 11 лет, однако, не против поучаствовать в приятных играх, перечисленных выше.

Теперь рассмотрим сами игры.

"Разрушители»

Парами участники выстраиваются в линию. Тот, кто поймает (станет «горящим»), находится на два шага впереди. Он просто слышит окончание следующей песни, которую исполняют участники, не оборачиваясь:

Гори ярко, но не дай погаснуть. Оставайтесь неподвижными и смотрите в поле. На трубачах ездят и едят калачи. Взгляните на небо: звезды пылают, а журавли кричат: «Гу, гу, гу, я улечу»." Раз, два, беги как лошадь, не будь вороной!

Когда игра подходит к концу, «Горящие» быстро поднимает голову и спринтерским бегом догоняет первых участников, которые в этот момент расходятся по обеим сторонам линии, а затем объединяются позади них. Как только пара справилась с этим заданием, «горение» Один из них снова становится лидером, но если ему удается догнать одного из пары, то последний участник становится «сжигающим» один.

Игра продолжается, при этом бывшие «горящие» Тот, кто выполнил свою задачу, становится новой парой.

"Получатели»

Посмотрите видеоинструкцию.

"Авантюрист и советчик»

Для игры нужны две команды с одинаковым количеством участников. Они уходят в разные стороны площадки для игр на свежем воздухе, встают в линию, держатся за руки. Оказывается, это препятствие. Одна команда просит другую: «Пионер, пионер, дай мне вожатого», Соперники отвечают: «Кто?", называют имя одного из детей из команды соперников, и указанный ребенок бежит к «препятствию» с целью преодолеть барьер другой команды. Если попытка увенчалась разделением рук соперника, он выбирает в свою команду одного из детей, который не удержал «кучу» противника и отделили руку. В случае если цепочка прочная и не расходится, участник присоединяется к команде соперников. Пока в одной из команд не окажутся все игроки соперников, игра продолжается.

Дети обожают эту игру, потому что она объединяет их и вызывает восторг. Более того, если команды равны, игра может продолжаться бесконечно. Вызывать одного и того же игрока более трех раз подряд запрещено правилами игры.

"Пантомима»

Вам понадобятся два ведущих: один будет произносить слово тихо, чтобы игроки его не услышали, а другой — воспринимать его, а затем имитировать жестами и мимикой. Игрок, правильно угадавший слово, получает право выбрать того, кто займет место одного из ведущих. И они продолжают свою игру.

Игры на свежем воздухе для подростков 12-14 лет

Эти дети могут играть в игры, перечисленные ниже, а также в игры из предыдущей возрастной группы. призванные продемонстрировать свою креативность и ловкость.

"Типографская машинка»

Дети выстраиваются в ряд. Они служат клавиатурой печатной машинки. Когда ведущий произносит слово, «машинка начинает стучать буквами», то есть каждый игрок по очереди ударяет ладонью по колену, чтобы вызвать букву, необходимую для написания заданного слова. Если в слове meet есть мягкий или твердый знаки, то буквы произносятся именно так, как они называются в алфавите.

"Возвраты»

Участники получают от трех до пяти листков бумаги в качестве неустойки. каждый), а это — «деньги» они пытаются использовать, чтобы компенсировать свое пренебрежение. Кто-то зовет ведущего. Он произносит вслух следующее:

Мы получили от них сто рублей. Покупайте все, что пожелаете; не принимайте черное или белое; не говорите «да» или «нет»!

Термины «да» "нет» "черный» и «белый» считаются неуместными. Задавая острые вопросы, ведущий пытается вынудить участников дать ответ, включающий хотя бы одно из этих понятий. Задача детей — отвечать, не используя эти термины. Участник проигрывает ведущему один балл, если он был невнимателен и ответил неподходящим словом.

Например, «Нравится ли вам рисовать?" "Достаточно любить» … «Вы используете краски?" "Карандаши» «Какую краску вы используете для ночных рисунков??" "Тьма»

Правила игры гласят, что ответы должны даваться быстро и что спрашивать нескольких детей одновременно допустимо, а спрашивать одного и того же игрока несколько раз — нет. Игроки дают задание 1-2 участникам, у которых больше нет неустоек: они могут танцевать, отгадывать загадки, читать стихи, петь и т. д.

"Недоумение»

Один ребенок назначается «иголкой» среди группы; остальные дети держатся за руки, чтобы образовать нить. Не расцепляя рук, дети путают между собой «иглу» отходит в сторону и «нить» дезориентируется. Игроки обращаются к ведущему «Иголка, иголка, брось клубок» после того, как «шарик» был брошен. "Игла": »Нетка-непоседа, кружится вокруг, недоумевает." "Я иду, я буду помогать." «Ниточка» распутывается «иголкой»."

"Обувь»

Требуется две команды. Тип соревнования определяет игру. Детей из каждой команды просят снять обувь и положить ее в указанное место. Все одинаково отступают от «кучи» командной обуви. По сигналу каждой команды они бегут парами, находят свою обувь, одеваются и бегут обратно, передавая эстафету следующему члену своей команды. Побеждает та команда, чья обувь будет обута первой.

Это видео хорошо демонстрирует другую игру.

Игры, которые мы приводим ниже, также вызовут интерес у детей этого возраста.

Игра	Описание
Захват флага	Команды пытаются захватить флаг другой команды и вернуть его на свою базу, не будучи замеченными.
Гонки в мешках	Участники добегают до финиша, сидя в мешке. Побеждает тот, кто первым пересечет границу.
Эстафета	Команды бегут по этапам, передавая эстафету следующему участнику. Побеждает команда, которая финиширует первой.
Охота за сокровищами	Дети ищут спрятанные предметы или подсказки по заданным инструкциям. Побеждает тот, кто найдет больше всех или последнее сокровище.
Перетягивание каната	Две команды тянут за противоположные концы веревки. Побеждает команда, которая перетянет другую команду через маркер.

В детском лагере игры на свежем воздухе обеспечивают идеальный баланс удовольствия, образования и физической нагрузки. Они поддерживают уровень физической активности детей, способствуют развитию командной работы и помогают завязать дружеские отношения на всю жизнь. Наряду с развитием навыков сотрудничества и решения проблем, эти занятия помогают детям придумать изобретательные способы провести время на улице и при этом повеселиться.

Игры на свежем воздухе побуждают детей выходить на улицу и общаться с природой, что приносит пользу не только здоровью. Отношения с природой способствуют развитию любопытства и авантюризма, что заставляет их больше ценить окружающую природную среду.

Прежде всего, эти игры способствуют созданию атмосферы, в которой дети могут смеяться, самовыражаться и просто веселиться, будучи детьми. Опыт, полученный детьми в лагере, будь то соревновательные виды спорта или творческие игры, может положительно повлиять на их развитие и самочувствие в течение длительного времени.

Видео по теме

Детские игры на свежем воздухе. ТОП-6 от Questiks

Игры на свежем воздухе в лагере — 5 идей!

Игры на свежем воздухе

Топ-5 лучших игр на свежем воздухе